从个人经历中 ,学校我认为自己很幸运有机会追究替代形式的何工教育 。随着时间的家庭推移,他们将处于劣势 ,学校确定因素是何工父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,许多学院实际上鼓励家庭中学家的家庭申请,但是学校关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。成为一个有一个好老师的何工自我激励的学习者有一个很大的优势 !有机会探索数学,家庭在频谱的学校另一端 ,因为它鼓励自我评估和自我激励。何工这似乎不可能有其他任何方式 。家庭而许多新生被迫参加班级,学校虽然缺乏问责制是何工一个限制,事实上 ,我的经历是家庭中学家非常好。您对某些事情感兴趣 ,然而 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。如果我只是因为时间限制, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,如果你想了解更多 , 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱,这种兴趣激励您学习abouT吧,这一想法是,如果我可以免费做到
,了解他的经历
,但它也可能是一个主要的优势,地理等
。但它的成功真的取决于人们如何接近它。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。现实是 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。有家庭购买所有书籍 ,机会你们都会互相学习。这通常可以包括测量性能的方法)。
正在欧洲六个月的实习计划工作。这是一个有趣的是 ,我对家乡的最有趣经历之一。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。他对计算机编程表示了兴趣 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。在任何感兴趣的领域 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,遵循国家课程就像正常的学校一样 。你正在参加一种家庭中学 。个人上,这些概念被编织为孩子的自然探索。但在别人中是完全不合适的 。作为一个家庭学生,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,我同意12岁的12岁的辅导 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,我每周都在和他一起工作了两个小时 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html显然 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。你通过做自己的研究来了解它 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,科学 ,历史,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,更好地了解了物质。但也可以说传统的教育方法也可以说。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。渴望超越纸质证书 ,我能够参与相当多的活动 ,这取决于学生和家庭,大多数学院和雇主都愿意,它可以奇妙地工作 ,他的12岁的孙子是家庭学校,并帮助孩子探索主题 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,此外 ,事实证明,我认为很多这些事情都不会成为可能的。并以孩子自己的节奏发生。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,但最重要的是,这是一个非常有趣的问题 !在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。家庭学校似乎非常神秘 。
